1-2 anni

Sintonia con la mamma influenza abilità socio-cognitive dei bambini

18/09/2018 1-2 anni di “La Redazione”

La capacità dei bambini di comprendere i sentimenti e i pensieri delle altre persone si sviluppa nei primi mesi di vita e dipende dalla sintonia con la mamma quando erano molto piccoli. Ecco perché »

Tablet ai bambini: no prima dei due anni

17/08/2018 1-2 anni di Silvia Finazzi

I pediatri sconsigliano di far usare il tablet ai bambini con meno di due anni d’eta, perché li può esporre a una serie di danni importanti. Ecco quali »

Otite media acuta: come prevenirla?

27/07/2018 1-2 anni di “La Redazione”

L'otite media è la più frequente nei bambini. Consiste nell'infiammazione della cavità dell'orecchio medio, della mucosa e del timpano. Deve essere curata in maniera tempestiva, poiché i germi penetrati all'interno dell'orecchio producono materiale purulento che causa dolore »

Bimbi al nido meno intelligenti degli altri?

12/12/2017 1-2 anni di “La Redazione”

I bambini sotto i due anni che restano a casa con un adulto avrebbero un quoziente intellettivo più alto dei bimbi al nido. Sarà vero? »

Bimbi bilingue già a 20 mesi? È possibile

19/09/2017 1-2 anni di “La Redazione”

Già a 20 mesi i bimbi bilingue sono in grado di elaborare due linguaggi diversi. Con tanti vantaggi »

La scrittura si impara da (molto) piccoli

13/09/2017 1-2 anni di “La Redazione”

I bambini che sotto i 3 anni si approcciano al mondo della scrittura e della lettura sviluppano prima la capacità di leggere e scrivere »

Primi mille giorni, i più importanti per tutta la vita

24/04/2017 1-2 anni di “La Redazione”

La prevenzione precoce delle malattie non trasmissibili deve iniziare nei primi mille giorni di vita. Ecco perché »

Sviluppo del linguaggio: smartphone e pc possono ostacolarlo

14/07/2017 1-2 anni di “La Redazione”

Prima dei due anni di età, l’uso di smartphone, pc e tablet potrebbe interferire sullo sviluppo del linguaggio. Con ritardi e difficoltà »

Lo sviluppo motorio del bimbo – 12-18 mesi

13/01/2015 1-2 anni di “La Redazione”

Il piccolo riesce a muoversi in maniera sempre più fine e coordinata: riesce ad afferrare gli oggetti, anche di piccole dimensioni, sa chinarsi e poi rialzarsi da solo, sa spostarsi per riuscire a prendere un oggetto distante da lui »