Le donne tendenzialmente sono più freddolose tendono ad avere mani e piedi freddi perché hanno il metabolismo basale più basso e producono meno calore corporeo. Ma che siano più produttive al caldo è davvero una scoperta! Uno studio tedesco pubblicato sulla rivista Plos One ha, infatti, dimostrato che le donne hanno performance cognitive superiori e sono più produttive ad alte temperature.
Donne e uomini a confronto con le temperature
Quindi, i datori di lavoro sono avvertiti: l’aria condizionata a palla potrebbe risentirne abbassare la produttività delle lavoratrici. Sembrerebbe, invece, che a temperature elevate le donne avrebbero un rendimento più elevato; al contrario, gli uomini, con il caldo, avrebbero più difficoltà sul lavoro.
I dettagli dello studio
Gli studiosi hanno messo a confronto il rendimento a lavoro di uomini e donne in relazione alle temperature coinvolgendo oltre 500 studenti. I giovani sono stati sottoposti a test cognitivi, comprendenti quesiti di matematica, logica e domande lessicali, mentre la temperatura in aula variava tra i 16° C e i 32° C . Al termine è emerso che le ragazze sono state più brave in matematica e nelle domande lessicali man mano che la temperatura aumentava, raggiungendo il massimo intorno ai 32° C. Diversamente, gli studenti maschi hanno avuto performance migliori a temperature più basse. Caldo e freddo, infine, non hanno avuto alcuna conseguenza sulla capacità logica in entrambi i sessi.
Da sapere!
“Questo studio indica che anche solo se ci si interessa al ritorno economico o alle prestazioni dei propri lavoratori, una strada che si potrebbe percorrere è quella di alzare la temperatura in ufficio”, hanno commentato i ricercatori.
Fonti / Bibliografia
- Battle for the thermostat: Gender and the effect of temperature on cognitive performanceThis paper studies differences in the effect of temperature on cognitive performance by gender in a large controlled lab experiment (N = 543). We study performance in math, verbal and cognitive reflection tasks and find that the effects of temperature vary significantly across men and women. At higher temperatures, women perform better on a math and verbal task while the reverse effect is observed for men. The increase in female performance in response to higher temperature is significantly larger and more precisely estimated than the corresponding decrease in male performance. In contrast to math and verbal tasks, temperature has no impact on a measure of cognitive reflection for either gender. Our findings suggest that gender mixed workplaces may be able to increase productivity by setting the thermostat higher than current standards.
